Не давно мне позвонила молодая мама.
Совершенно обычный звонок, один из многих. Девушка с приятной ноткой в голосе интересовалась видеосъемкой детского дня рождения.
Выслушав объяснение о возможных форматах фильма и подробностях съёмочного процесса, она поинтересовалась,
делаю ли я видеоклип с эффектами?
— В процессе видеомонтажа, делается цвето-коррекция, исходя из динамичности мероприятия подбирается музыкальное сопровождение, звуковая дорожка обрабатывается. Подбираются стыки склеек. Вы это имеете в виду?
— Нет… Используете ли вы эффекты, к примеру, летающих фей, бабочек, или героев из мультфильмов? Ну, чтоб сынишке занимательно было смотреть?
— Нет, мы не делаем так.
— Понятно,.. у вас всё гораздо проще..
Вроде, обычная фраза, но указывает на определенные шаблоны о детском видео. Молодая мама двумя словами описала, как множество родителей в Самаре представляют себе детские видеоролики.
Интересно, откуда растут ноги у, казалось бы, нормальной концепции детского видео, и почему мы не следуем этому тренду?
Когда впервые стала доступной обработка видео на домашнем компьютере, а видеокамеры стали цифровыми и подешевели, видео-операторы стали делать монтаж у себя дома. Тут же как грибы после дождя, стали выпускаться модули для программ по обработке видео.
Самые известные из них, — футажи (англ. footage)— это готовые к использованию куски с анимационными героями, различные заставки, светящиеся эффекты для разукрашивания, с использованием которых справится даже ребенок. Простая операция «Копировать» — «Вставить», и результат сразу на лицо: наполовину экрана выглядывает любимый мультипликационный герой, или взрывается анимированный салют. Данная опция пришлась по душе многим начинающим любителям, занимавшихся «профессиональной» съемкой детских праздников. Практически, подозрительное качество съемки запросто маскируется анимацией, и на первый взгляд смотрится эффектно.
Мало того, что эти эффекты быстро устаревают сами по себе, но также мода на них тоже. Через несколько лет самые современные анимашки в вашем домашнем видео будут смотреться очень старо и неуместно. Вспомните, к примеру мультфильмы про Мики Мауса, Дональда Дака, лет 12 назад они были очень популярны, сейчас же их практически никто не смотрит.
Видеосъемка дня рождения
Просматривая видеоклипы празднования дня рождения в Интернете, я обратил внимание на видеосъёмку детского дня рождения для пятилетнего ребенка. Треть ролика занимала анимационная заставка, на которой цифры от 1 до 5 сменяли друг друга через различные анимационные эффекты и переходы. На остальной части клипа разглядеть самого именинника удавалось с трудом, поскольку было отснято не профессионально и к тому же постоянно отвлекали мигающие звёздочки, огоньки, огромный нарисованный торт… Все это достигнуто благодаря «прогрессу» видеоиндустрии, где основные операции «Копировать» и «Вставить», и вот уже 1/3 часть фильма готова за пару кликов мыши! Не нужно никакое обучение киноискусству -))
Первое заблуждение о видео.
Ребенок с бОльшим увлечением смотрит на анимационных персонажей, чем на себя.
Но по факту, весьма часто родители восторгаясь, рассказывают мне, что сын или дочь после просмотра ролика, где главный герой — он сам, позже хочет смотреть не мульты, а фильм «про себя» снова и снова.
А родителям, которым нравятся видеоролики с анимацией, хочется посоветовать— не идите на поводу сиюминутных капризов детей и не тратьте свои деньги на низкосортный продукт, лучше покажите качественный мультфильм.
В видеофильме форма подачи должна соответствовать содержимому, а не просто следовать моде, только лишь потому, что одногруппники в детсаду сделали себе что-то подобное и теперь соревнуются между собой у кого анимашки круче.
Второе, основное заблуждение
состоит в том, что детское видео — это видеофильм для самого малыша. Да, ребенок оценит фильм, который ему подарите Вы. Только это не произойдет сразу, и, даже не через пару лет, а спустя годы. После того как он сам осознает всю ценность семьи, эти кадры будут ценны как никогда. Он увидит в семейном фильме, каким непоседливым ребёнком он был и то, как сильно любили вы, его родители. И, как вы думаете, будет ли интересно через 15 лет будучи взрослым, глядеть нелепые заставки вначале клипа или мелькающих мультяшных персонажей?
По этой причине в процессе монтажа я исключаю эти приёмы. Я пытаюсь уловить эмоции детей и динамичные моменты. Это и является основой наших фильмов о детях. Пристальное внимание отводится поиску музыкального оформления для видеоролика, которое не только совпадает с настроением праздника, но и «трогает сердце». Моя работа получит оценку как ребенка, когда он увидит самого себя в высоком качестве на большом экране, так и взрослого человека, просматривающего спустя много лет свой семейный архив. Детское видео не предназначено только лишь для сиюминутного удовлетворения любопытства ребенка, оно также ценно будет для Вас, родителей. Спустя несколько лет, когда ребенок станет взрослым, Вам тоже будет очень интересно посмотреть это видео. Вот такие задачи решает профессиональная съемка.
Примеры фоторабот с празднования ДР 5-ти летней девочки.
Отмечу еще один немаловажный момент: зачастую, чтобы получить прекрасную картинку и содержательный материал с детского утренника, видеосъёмка проводится на 2-3 камеры. Кроме профессиональных видеокамер дополнительное оборудование играет не последнюю роль: устройства стабилизации, световое оборудование, внешние микрофоны и рекордеры для качественной записи звука, рации для согласованной работы видео-операторов.
Postproduction (Пост- обработка и монтаж материала) нужна для создания из кусков отснятого видео полноценного, законченного продукта в соответствии с сценарием и задумкой клиента.
Для заказчика эта работа остаётся незамеченной. Всё что необходимо от Вас — это определиться с форматом семейного фильма и просто позвонить нам. Всё остальное мы выполним самостоятельно, ведь у нас
«всё гораздо проще»
